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思路漸漸清晰,沈知知站起了身,余光發現有個人站在了她身后。

捏緊手心里的橡皮,沈知知若無其事的坐回凳子上。

她沒看身后的人,淡淡的問了句,“有事?”

身后的人往前走了一步,鞋子抵在了沈知知的凳子腿上。

“周楠同學,學校不讓留過長的劉海,我幫你剪了吧。”

男生的聲音很低,帶著緊張似的顫抖,最后一個字的音節差點沒有發出來。

沈知知一怔。

剪劉海?

沈知知看向右側的窗戶,從窗戶上的倒影看到了她的頭發。

她有個很長的斜劉海,大半的臉都被遮住了,只露出了右眼睛。

很經典的扮丑造型。

沈知知還沒說話,男生已經持著剪刀往前探了探。

沈知知下意識的躲開,“你干什么?”

“幫你剪劉海啊。”男生歪了歪頭,熱情的說道。

沈知知想也沒想的拒絕了,“不用,我的劉海能梳起來。”

“不行。”男生強硬的說道。

他語氣一點一點的急促了起來,“你不可以不剪劉海,你必須要剪……”

“我幫你剪吧,求求你了……”

他持著剪刀的手開始發抖,眼睛隱隱的發紅,臉色也由健康的色澤變得灰敗。

沈知知觀察到他的臉,心里警鈴大作。

不正常,這個男生不正常。

聯想到這里是驚悚游戲的副本,沈知知想也沒想的推開男生。

男生被推到了地上,他的手碰到了旁邊的桌子,桌子與地面摩擦,發出尖銳刺耳的音調。

空間仿佛定格了一瞬,原本大掃除的幾名同學全都消失了。

偌大的教室只剩下沈知知和躺在地上的男生。

沈知知瞳孔一縮,趁著還沒產生更多異樣,奪過了男生手里的剪刀。

她鎮定的說:“你沒有剪刀,拿什么幫我剪劉海?”

男生顯然一愣。

他看著自己空空如也的手,灰白色的臉仿佛被一個問號覆蓋。

“是啊,我沒有剪刀,怎么幫你剪。”

男生說完,不好意思的站了起來,給沈知知鞠了一躬。

“打擾你了同學,這次我沒帶剪刀,下次再幫你剪。”

將剪刀塞到袖子里的沈知知:“……”

他信了?

沈知知一臉古怪的看著男生的臉色變回正常,看著男生坐到了自己的位置上,然后看到了消失的人重新出現……

就這么安全了?

沈知知摸了摸袖子里的剪刀,冰冷的觸感告訴她剛剛的不是錯覺。

她實打實的躲過了一次詭的攻擊。

可,她為什么被攻擊?

是因為拒絕了男生的請求,而觸發了必死規則?

沈知知想不太明白,她畢竟是頭一回碰到靈異事件。

她抿了抿唇,神游天外的將推遠的桌子推回了原位。

坐回座位的一瞬間,藍色屏幕出現了。

上面飛快冒出幾行文字。

恭喜玩家“沈知知”獲得低級道具,“男同學的愛心剪刀”。

道具效果:免疫一次低級詭的攻擊,(1/1)

道具?

沈知知盯著袖子發了會呆。

等消化了她情急之下搶來的剪刀是個保命道具這個信息后,沈知知整個人精神一振,看向男生的眼神頓時變得敬重。

好詭一生平安。

感謝鐵子送來的保命道具。

接收到沈知知目光的男生,友善的朝著沈知知笑了笑。

沈知知回以一個更友善的笑容。

興許是周楠陰晴不定的形象深入人心,男生笑容一僵,連忙轉過頭去。

沈知知摸了摸細膩的臉,她沒那么可怕吧?

把玩了下袖子里的剪刀,沈知知美滋滋的把這個問題拋在了腦后。

她止不住的想:要是多來幾個這么蠢笨善良的詭就好了。

有了他們手里的道具,就不怕副本里的詭了。

哪怕只能抵擋一次低級詭的攻擊,也是個了不得的保障。

也不知道這蠢笨……咳……可愛的詭還有沒有別的道具。

最好再來個剪指甲服務,指甲鉗應該也是個道具。

想到剪刀的效果,沈知知的眼神猛的炙熱了起來,仿佛能噴火。

沈知知舔了舔唇,忽然覺得滿腦子都是道具的自己很病態。

可,病嬌不就是對一種東西很執著嗎?

沈知知一掃對扮演病嬌的不滿,狠狠的期待有詭能找上她。

檢驗到宿主心態發生改變,更加貼近病嬌的心理,病嬌扮演度+10%

機械音突兀的在沈知知腦海里響起。

沈知知大感驚奇:“有聲了,你升級了?”

機械音沒理沈知知無聊的問題。

沈知知心里冷哼一聲,“裝什么高冷。”

“文字版倒是挺熱情似火的,怎么一語音聊天就……”

嗯。

冷冰冰的機械音甩出一個字。

沈知知:“……”

行吧,就將高冷進行到底吧。

沈知知嘀咕了會,上課的鈴聲響了。

陸陸續續的學生涌進教室里。

沈知知打起精神,將每個進來的同學都觀察了一番。

全都是正常人的面色。

看不出哪個有問題。

不,有個走路不穩的!

沈知知露在外面的右眼睛一下子有了目標,死死的盯著最后一個進教室的走路不穩的女同學。

有的詭很奇葩,會裝成弱小欺騙活人的眼睛。

這走路不穩的女同學,極有可能是詭!

女同學的位置在沈知知前面。

她頂著沈知知的狂熱視線,顫顫巍巍的坐下。

老師還沒有來,女同學笑得跟哭似的扭過頭,“周楠同學,你……”看***嘛。

話還沒說出去,就被眼睛亮晶晶的沈知知打斷了,她興奮的說,“你也要給我剪劉海?”

女同學:“……?”

女同學懵了懵,完全沒跟上沈知知的腦回路。

但是考慮到對方陰晴不定的性格,女同學沉默的點了點頭。

“太好了。”沈知知持續用亮晶晶眼神看女同學,“那我們等下課吧。”

“這是最后一節課了,放學你別走,幫我剪劉海。”

女同學說不出拒絕的話,笑得更難看了,“好的,周楠同學。”

她頂著對方愈來愈狂熱的眼神扭回了頭。

心里想著:周楠讓她放學別走,是不是要打她啊?

與深陷擔憂中的女同學不同,沈知知渾身舒暢,看著女同學的后腦勺就像是看見了財神爺,眼里對道具的病態癡迷幾乎溢出來。

敏感的女同學坐立不安。

總覺得沈知知會把她的后背戳出一個洞來。

病嬌扮演度+10%。

機械音在扮演度后面停頓了下,似乎覺得沈知知的扮演很不合理,但又指不出哪里有問題,停頓了三秒后才把后面的數值補充完成。

腦海里提示音更加讓沈知知堅定了對道具的追求。

她很確定,自己找到了扮演病嬌的方向。

沈知知自信的抿唇一笑,然后……

被進門的老師看見了。

老師是個中年男人,他站上講臺,和藹的說道:“周楠同學,今天有場默寫,看你這么有自信的樣子,不如到黑板這寫吧。”

沈知知的笑容被迫終止。

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