我木訥地低下頭，看到上面的結(jié)果，
死者身上的傷有多處淤青和擦傷，部分傷痕呈現(xiàn)出明顯的鞋印形狀。
說明死者生前遭受過嚴(yán)重的踢打。
部分呈規(guī)則圓形，與成年人的拳印大小吻合，推測(cè)生前遭受過猛烈拳擊。
脖頸處有明顯的掐痕，可見皮下淤血，表明曾被用力掐扼脖頸，這極有可能導(dǎo)致她短暫窒息。
后背、手臂有著一道道細(xì)長(zhǎng)的劃傷。
傷痕深度不一，像是被尖銳的利器反復(fù)劃割。
而現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的一把殘破的美工刀刀刃寬度與傷口完美匹配。
頭部有一處明顯的鈍器擊打傷，這可能是導(dǎo)致她昏迷甚至死亡的直接原因。
裙擺曾被撕裂，腿部及***淤青，很有可能也遭受擊打......
看到這份鑒定報(bào)告，我的眼前一陣發(fā)黑，身體搖搖欲墜，仿佛整個(gè)世界都塌了下來。
“我的小珂，竟然遭了這么大的罪！”
我凄厲地哭喊著，淚水決堤般涌出，浸濕了手中顫抖的紙張。
我紅著眼，像一頭發(fā)狂的母獸，再次沖回學(xué)校。
不顧保安阻攔，我直接闖進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，將鑒定報(bào)告狠狠甩在桌上，
“你們看看，這就是你們學(xué)校干的好事！我女兒在你們眼皮子底下被折磨成這樣，你們還我公道！”
校長(zhǎng)面露驚惶，手忙腳亂地拿起報(bào)告，越看臉色越白。
他甚至也不理解，自己只是出差一段時(shí)間。
今天早上才回來，學(xué)校就發(fā)生這樣的事情。
咚咚咚——
“進(jìn)、進(jìn)來。”
校長(zhǎng)很艱難地找回了自己的聲音。
我余光中，那道身影很熟悉。
心里頓時(shí)有了不好的預(yù)感。
回過頭，是他！
那個(gè)在監(jiān)控室內(nèi)趕我出去的男人。
他只是不屑的掃了我一眼，轉(zhuǎn)頭卻叫走了校長(zhǎng)。
“你出來一下。”
什么意思？
那個(gè)男人在校內(nèi)的地位似乎高過校長(zhǎng)。
但是他為什么這個(gè)時(shí)候跑出來？
我第一時(shí)間拿起了鑒定報(bào)告，慌亂折了幾下，塞進(jìn)自己的口袋里。
如果我猜得不錯(cuò)......
“不好意思，這位女士，發(fā)生這樣的事情，我深表歉意。”
“我們學(xué)校一定會(huì)給予相應(yīng)的補(bǔ)償。”
“但是您剛才的行為，已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我們校內(nèi)的紀(jì)律，甚至有可能對(duì)在校的其他同學(xué)造成惡劣影響。”
“所以我還是請(qǐng)您先離開我們學(xué)校。”
什么？
這個(gè)校長(zhǎng)的態(tài)度，在出去見了那位領(lǐng)導(dǎo)之后，便截然相反。
我腦海中突然有了一個(gè)非常惡毒的想法。
“是不是剛才那個(gè)男人讓你這樣做的？”
“他是幫兇，對(duì)不對(duì)！”
“不，你們整個(gè)學(xué)校！都是幫兇！”
“都是劊子手！”
“我女兒才十六歲！十六歲！”
“保安！”
“快來人把這個(gè)瘋子帶走！”
瘋子？
聽到這個(gè)形容的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)心里對(duì)這個(gè)學(xué)校失望透了。
我只是一個(gè)突然失去了女兒的普通母親。
十年沒有盡到一個(gè)母親職責(zé)的才出獄的殺人犯。
校長(zhǎng)的辦公室那天被我毀得稀巴爛。
門外窗外站滿了湊熱鬧的學(xué)生和老師。
乍一眼。
我認(rèn)出了其中一位。
