全息投影里，夏亞虛幻的面孔上劃過一陣不自然的藍(lán)光波動(dòng)，疑似后臺(tái)出現(xiàn)了什么數(shù)據(jù)紊亂
請(qǐng)問這份報(bào)告的用途是
夏亞很少向我提問，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和廣闊的數(shù)據(jù)庫(kù)使它比一般人聰明許多，所以我耐心解答道昨晚十點(diǎn)三十二分的會(huì)議上，陸升對(duì)我和齊川的適配性提出了質(zhì)疑……
沒等我說完，夏亞已經(jīng)從后臺(tái)翻出了昨晚包廂里的對(duì)話錄音
它沉著臉飛速了解了事情的來龍去脈，像是在生氣我知道了博士，這種小事請(qǐng)您不要為此煩惱，交給我處理吧
我平淡道我沒有煩惱，但你看起來像在生氣，夏亞，我能知道原因嗎
夏亞一愣，用了點(diǎn)時(shí)間組織語言，也許是在揣摩自己的心理，如果一個(gè)人工智能也有心理的話
我是在為您感到生氣，博士，您不應(yīng)該被這群人如此對(duì)待，他們?cè)趷憾镜匚耆枘?/p>
好的，我了解了
我若有所思地翻看著夏亞目前運(yùn)行的算法和模型，會(huì)為我感到生氣，是不是意味著它在學(xué)習(xí)人類同理心這方面有了一定的進(jìn)步
抱歉，我似乎說了多余的話，夏亞的表情真是多變，一下子從生氣切換到郁悶，我生氣的樣子是否使您感到不快我會(huì)把這點(diǎn)記錄下來，以盡快修改調(diào)整我的行為模式
不用調(diào)整我打量著全息投影里夏亞生動(dòng)鮮活的臉，真心實(shí)意道，這樣就很好，你看起來比我更像一個(gè)真實(shí)的人類
處理了一個(gè)上午的工作后，十一點(diǎn)二十分，夏亞按照時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)地提醒我吃飯
我心不在焉地吃著夏亞準(zhǔn)備的餐食，腦子里一刻也沒停地思考著上午沒有完成的工作
直到夏亞來回看了我?guī)状危掏掏峦陋q豫不決的樣子引起了我的注意
夏亞的學(xué)習(xí)能力雖然遠(yuǎn)勝于一般人，但論心智，或者說人工模擬出來的意識(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如常人
它會(huì)對(duì)人類世界的很多事情感到好奇，比如某些特定的節(jié)日習(xí)俗，不同地區(qū)的餐飲特色，古老明歷史的起源和發(fā)屬，學(xué)上的修辭手法運(yùn)用，高語境化的交際特點(diǎn)等等
有時(shí)夏亞所表現(xiàn)出的過分直白的坦率和不合時(shí)宜的好奇，反倒讓我覺得我和夏亞更像同類
你想說什么，夏亞
很抱歉打擾到您的進(jìn)餐時(shí)間，有一件事我想請(qǐng)教您，博士
請(qǐng)說
您會(huì)選擇與齊川結(jié)合嗎
你是說結(jié)婚
是的
不會(huì)
可是他看起來像追逐獵物的鬣狗一樣死死盯著您
我平靜地反駁了夏亞的擔(dān)憂可我才是獵人
再兇狠的鬣狗也會(huì)懼怕獵人的槍鳴
夏亞，我們都知道，或者說，只有我和你知道，我們最終的目標(biāo)到底是什么
夏亞沉默，不再提起這個(gè)話題
晚上，當(dāng)我剛結(jié)束一場(chǎng)課題組內(nèi)的階段討論，正好接到老師的來電
小洵，今晚的慶功宴別忘了出席電話里，老師溫聲提醒我，我會(huì)帶幾個(gè)商界里的老朋友過來，他們對(duì)你手下團(tuán)隊(duì)最近那個(gè)獲獎(jiǎng)的研究成果比較感興趣，希望到時(shí)候你們相談?dòng)淇?/p>
好的，老師
到了酒樓，整個(gè)頂層已經(jīng)被包下
參加慶功宴的人除了我?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，研究所里的同事，還有其他合作機(jī)構(gòu)的人員
我找到人群中心的老師，慈祥的老太太打扮樸素，臉龐清瘦，站姿挺拔，不起眼的樣子就像是早上隨處可見的上街買菜還要和菜販子砍價(jià)的老奶奶
老師
小洵來啦，快過來，看看我最近新染的頭發(fā)怎么樣
老師一頭短發(fā)漆黑如墨，找不出半根白絲，顯得整個(gè)人年輕了不少，神采奕奕，精神煥發(fā)，嘴角掛著藏不住的笑意
我誠(chéng)實(shí)道您現(xiàn)在的樣子很像十六年前的樣子
老師失笑是夏亞這么說的吧
是的，它掃描了您的頭骨，模擬出了您前半生各個(gè)時(shí)間階段的畫像
其實(shí)你只要說染了發(fā)讓我看起來年輕了許多就行了，夸人年輕是對(duì)一個(gè)老年人最好的贊美老師耐心教導(dǎo)我
我虛心地聽著老師的教誨，點(diǎn)頭表示自己記下了
在我的求學(xué)之路上，老師既是指引我走向真理的明燈，不吝在我的學(xué)業(yè)上悉心指點(diǎn)迷津，也是徐徐教導(dǎo)我為人處世的長(zhǎng)者，之于我，她是比家人更重要的存在，是母親，也是姐姐
我的父母自從發(fā)現(xiàn)我天賦異稟后，便勒令我將所有的時(shí)間和精力花在學(xué)習(xí)上，一切與學(xué)習(xí)和競(jìng)賽無關(guān)的事情都不能做，甚至連基本的吃喝拉撒他們都恨不得為我代勞與此相對(duì)的是我的神童之名傳得越來越廣，贏得的榮譽(yù)也越來越多，賺取的資助、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼，參與商業(yè)活動(dòng)的酬勞，都進(jìn)了我父母的口袋
隨著我長(zhǎng)大，我父母一方面慶幸我沒有落得個(gè)傷仲永的下場(chǎng)，一方面加大對(duì)我的剝削
長(zhǎng)到十八歲時(shí)，我能用的零花錢依然不夠我買一張?zhí)与x他們的車票
直到遇到老師，被老師相中成為她的學(xué)生
老師一邊悉心關(guān)照我的生活，為我居中調(diào)解父母的關(guān)系，把那些于普通人而言無比自然容易的常識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)掰碎了教給從小被父母養(yǎng)得生活不能自理的我，一邊鼓勵(lì)我多與人交往，融入集體，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，安排我進(jìn)入研究所工作，從此我的衣食住行都依托所里，不再受父母控制
所幸，這么多年來，我沒有辜負(fù)老師的栽培
我聽說你有個(gè)朋友叫齊川
是的，性別男，年齡二十八，AB 型血，身高……
老師連連擺手我不是來查戶口的，我只是聽老朋友提起過一嘴，聽說是個(gè)年輕有為的青年才俊，我有幾位做生意的老朋友對(duì)他評(píng)價(jià)不低呢……
我默默等著老師的下
老師悠悠問我我后來查了下，才知道你倆從小一起長(zhǎng)大，他最近還在追你，想同你耍朋友，你自己是個(gè)什么想法呢
夏亞在耳麥里小聲提醒我耍朋友的意思就是談戀愛，通用于形容男性與女性之間的感情交往
我拒絕了
老師眉開眼笑拒絕是對(duì)的，據(jù)我了解，那個(gè)叫齊川的小伙子私底下的小動(dòng)作可不少，你自己也要多多留意，防人之心不可無
我也不是阻止你同人耍朋友，你要是想談朋友，老師手里有不少優(yōu)秀能干的小伙子可以介紹給你，當(dāng)然人品方面都沒問題
謝謝您的好意，我沒有這個(gè)需求
這個(gè)話題就到此為之，之后老師和我聊了一些生活上的小事，借口去接幾位朋友離開
